吉林师范大学是吉林省重点大学，是吉林省高校师资培训中心、中学骨干教师培养中心和教师教育研究中心。学校现有四平和长春两个校区，现设22个学院，2个教学部，27个研究所，54个本科专业，10个一级学科硕士学位授权点，80个二级学科硕士学位授权点。为把我校建成以教师教育为特色，多学科多层次协调发展的高水平师范大学，现诚挚邀请相关学科的专业人才加盟我校。
一、接收对象及计划
2012届全日制统招博士、硕士毕业生。具体需求岗位和名额如下：

部 门	岗位名称	需求人数	学位要求	学科或专业（研究方向）要求	备 注
文学院	教师	2	博士	语言学及应用语言学
政法学院	教师	1	博士	科技哲学
	教师	1	博士	中外政治制度、国际政治、国际关系
	教师	1	硕士及以上	逻辑学（数理逻辑学方向）	本科、硕士均为“211工程”院校或教育部直属重点大学毕业
历史文化学院	教师	1	博士	考古学及博物馆学	男生
	教师	1	博士	世界史	男生
外国语学院	教师	1	博士	亚非语言文学（朝鲜语方向）	本科、硕士均为“211工程”院校或专业外语院校毕业
	教师	1	博士	日语语言文学	本科、硕士均为“211工程”院校或专业外语院校毕业
	教师	1	硕士及以上	英语语言文学（商务英语方向）	本科、硕士均为“211工程”院校或专业外语院校毕业
	教师	2	硕士及以上	德语语言文学	本科、硕士均为“211工程”院校或专业外语院校毕业
	教师	1	硕士及以上	法语语言文学	本科、硕士均为“211工程”院校或专业外语院校毕业
数学学院	教师	1	博士	计算数学	以第一作者公开发表本专业方向SCI论文1篇以上
	教师	1	博士	控制论	以第一作者公开发表本专业方向SCI论文1篇以上
	教师	1	博士	概率论与数理统计	以第一作者公开发表本专业方向SCI论文1篇以上
物理学院	教师	1	博士	粒子物理与原子核物理	以第一作者公开发表本专业方向SCI论文3篇以上。
	教师	1	博士	原子与分子物理	以第一作者公开发表本专业方向SCI论文3篇以上。
	教师	1	博士	光学	以第一作者公开发表本专业方向SCI论文3篇以上。
	教师	1	博士	无线电物理	以第一作者公开发表本专业方向SCI论文3篇以上
化学学院	教师	1	博士	1课程与教学论（化学方向）2无机化学、有机化学	“211工程”院校毕业，以第一作者公开发表本专业方向1重要论文3篇及以上，2SCI论文3篇及以上。
	教师	1	博士	应用化学（电化学工程方向）	“211工程”院校毕业；以第一作者公开发表本专业方向SCI论文3篇以上
	实验员	1	博士	化学或课程与教学论（化学方向）	“211工程”院校毕业；且本科所学为师范院校化学专业
生命科学学院	教师	1	博士	生物医学工程（蛋白质与基因工程或生物信息学方向）	本科、硕士均为“211工程”院校毕业
旅游与地理科学学院	教师	1	博士	课程与教学论（地理方向）	以第一作者公开发表本专业方向重要期刊论文3篇或CSSCI论文5篇
体育学院	教师	1	硕士及以上	体育教育训练学（足球、乒乓球、排球方向）	二级以上运动员
	教师	1	硕士及以上	民族传统体育（跆拳道教学与训练方向）	黑带4段以上
计算机学院	教师	2	硕士及以上	软件工程	本科、硕士均为“211工程”院校或教育部直属重点大学毕业
	教师	1	硕士	信息管理与信息系统	本科、硕士均为“211工程”院校或教育部直属重点大学毕业
	实验员	1	硕士	计算机科学与技术	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校硕士毕业
教育科学学院 教育科学学院	教师	1	博士	教育学原理或成人教育学	“211工程”院校毕业
	教师	1	硕士及以上	音乐学或美术学	“211工程”院校或艺术类院校毕业
	教师	1	硕士及以上	学前教育学（幼儿教育理论方向）	“211工程”院校毕业
美术学院	教师	1	硕士及以上	油画（综合材料研究方向）	“211工程”院校或艺术类院校毕业
	教师	1	硕士及以上	环境艺术设计	“211工程”院校或艺术类院校毕业
信息技术学院	教师	2	硕士及以上	通信与信息系统（无线数据与移动计算或移动通信与无线技术方向）	本科、硕士均为“211工程”院校或教育部直属重点大学毕业
	教师	1	硕士及以上	电路与系统（DSP与信号实时编码技术或智能数字信号处理技术或智能控制）	本科、硕士均为“211工程”院校或教育部直属重点大学毕业
管理学院	教师	1	博士	行政管理(公共政策、公共财政方向）
	教师	1	博士	市场营销（技术经济与管理方向）
	教师	1	硕士及以上	企业管理（财务管理方向）	本科、硕士均为“211工程”院校或教育部直属重点大学毕业
音乐学院	教师	1	硕士及以上	声乐演唱与教学（男中音）	“211工程”院校或艺术类院校毕业
	教师	1	硕士及以上	扬琴表演与教学	“211工程”院校或艺术类院校毕业
环境工程学院	教师	1	博士	环境科学	“211工程”院校毕业
	教师	1	硕士及以上	给水排水工程	“211工程”院校毕业
	教师	1	硕士及以上	环境工程	“211工程”院校毕业
马克思主义学院	教师	1	硕士及以上	外国哲学	“211工程”院校毕业
大学外语部	教师	1	硕士及以上	英语语言文学或外国语言学及应用语言学	“211工程”院校毕业
学报编辑部	文科版编辑	1	硕士及以上	哲学或政治学	“211工程”院校毕业
学生工作处	辅导员	10	硕士	专业不限	中共党员;担任过主要学生干部;“211工程”院校或教育部直属重点大学毕业生不少于7人；男生7人，女生3人。
教务处 教务处	教务科科员	1	硕士	计算机科学与技术	“211工程”院校毕业，男生。
	教学质量管理科科员	1	硕士	理科类或高等教育学	“211工程”院校毕业，男生。
国际交流与合作处	留学生科科员	1	硕士	中国少数民族语言文学（朝鲜语方向）	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校毕业
计划财务处	财务人员	2	硕士	会计学	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校毕业
后勤管理处	校医院医务人员	1	本科及以上	医学检验或放射医学
	饮食办公室管理员	1	硕士	食品科学或相关专业	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校毕业
	供暖技术员	1	本科及以上	供热与通风
	校园环境管理科科员	1	硕士	专业不限	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校硕士毕业
信息网络中心	网络管理员	1	硕士	计算机应用技术专业	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校毕业
资产管理处	设备维修科科员	1	硕士	计算机应用技术或精密仪器及机械	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校毕业
审计处	工程审计员	1	本科及以上	土木工程	男生
图书馆	图书管理员	1	硕士	文科类	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校毕业
档案馆	综合档案管理员	1	硕士	计算机应用技术或英语语言文学	本科、硕士均为省属重点大学及以上院校毕业

二、条件要求
1.拥护中国共产党的路线、方针和政策，遵纪守法，热爱教育事业，能为人师表，乐于奉献，团结协作。
2.计划表中学位要求为“硕士及以上”的岗位原则上应接收博士毕业生。接收博士毕业生确有困难且专业（学科）急需的可以接收硕士毕业生，但本科、硕士均为国家“211工程”院校或教育部直属重点大学全日制统招硕士毕业生（外语、体育和艺术类教师岗位可以是专业类院校硕士毕业生）并具有学士学位，其本科和硕士期间所学专业与来校从事专业应相同或相近；非教师岗位应接收本科、硕士均为省属重点大学及以上院校硕士毕业生，且具有学士学位。
3.教师岗位接收的毕业生在教学方面，要求专业基础扎实，思维清晰，表达流畅，能够运用普通话进行教学。在科研方面，博士毕业生要求具有较高的科研水平和开拓创新精神，具备所从事研究领域与方向的相关经验，参与科研课题研究或有科研成果获奖；能够承担指导硕士研究生工作；以第一作者在国家重要期刊发表学术论文1篇以上；教师岗位接收的硕士毕业生要求具有较好的科研基础和科研潜力，以第一作者在核心期刊上发表学术论文至少1篇，综合素质优良。
4.非教师岗位接收的毕业生要求具备聘用岗位相关的业务知识和任职条件，具有较强的管理能力和组织协调能力，
5接收的毕业生应通过计算机国家二级、外语国家四级考试（体育和艺术类专业除外，外语类专业教师应通过外语专业八级考试）。
6. 仪表端正，身体健康；博士毕业生年龄原则上不超过40周岁，硕士毕业生不超过30周岁；男性身高不低于1.65米，女性身高不低于1.60米。
7. 硕士毕业生来校工作年限不少于3年，博士毕业生来校工作年限不少于5年。
三、考核安排
1.2011年12月中上旬，人事处负责对应聘者进行资格审核。
2.2011年12月中下旬，学校集中对初审合格人员进行考核。成立由校领导、相关专家及基层用人单位组成的考核组，对应聘毕业生进行考核，确定拟接收毕业生人选。经校长办公会审定后，学校与其签订就业协议。
3.具体面试时间、地点及相关要求由人事处另行通知。
四、聘用方式
对接收的博士、硕士毕业生实行人事代理，并按照《吉林师范大学聘用人事代理人员实施办法》（吉师大校发字[2008]63号）进行聘用和管理。签订劳动合同，办理各类社会保险。对于参加吉林省公开招聘且考核合格的博士毕业生，可进入全民事业编制。
五、其他要求
1. 参加应聘的毕业生请务必填写吉林师范大学应聘人员信息采集表及应聘登记表（请到人事处下载专区下载），并将电子版表格发送至jlnujob@jlnu.edu.cn 信箱，在主题栏和附件栏注明部门—姓名—岗位。
2.每位应聘毕业生在应聘时只能报一个岗位，不能同时兼报多个岗位。
六、联系方式
学校地址：吉林省四平市铁西区海丰大街1301号  
联系电话：0434－3291653
联 系 人：宋老师 王老师
人事处网址：http://web.jlnu.edu.cn/rsc/